首页

风情艳主联系方式

时间:2025-05-31 21:01:31 作者:丁薛祥出席中国科学院学部成立70周年座谈会时强调 坚守初心使命 勇攀科技高峰 更好肩负起科技强国建设重任 浏览量:34911

  中新网北京3月9日电 题:民建中央副主席孙东生:聚焦推进中国式现代化,广泛凝心聚力

  中新网记者 张晓曦

  “习近平总书记同党外人士共迎新春时的重要讲话充分体现了中共中央对多党合作事业的亲切关怀和高度重视、充分信任,我们深受鼓舞、倍感振奋。展望2024年,民建全会将聚焦推进中国式现代化,广泛凝心聚力。”全国政协常委、副秘书长,民建中央副主席孙东生近日表示。

  2024年全国两会召开之际,孙东生在北京接受中新网采访,介绍民建中央去年履职情况和今年的工作重点。

全国政协常委、副秘书长,民建中央副主席孙东生介绍民建中央去年履职情况和今年的工作重点。富田 摄

  访谈实录摘编如下:

  中新网记者:回顾过去一年,民建中央围绕重点领域开展工作,其中哪些方面取得了重要成果?在发挥特色方面有哪些工作亮点?

  孙东生:过去一年,民建中央坚持胸怀“国之大者”、心系“民之关切”,聚焦战略性、关键性、全局性问题深入开展调查研究,积极参政议政。

  一是立足经济界特色优势,把民建自身所长与中心大局所需结合起来,在协商议政中献良策。2023年,在中共中央、国务院召开的高层协商会上,民建中央围绕政府工作报告、经济形势和经济工作等协商主题,在推动东西协作产业转移提质升级、加快人工智能创新发展、推动对外贸易稳量提质等方面提出意见建议。做好长江生态环境保护民主监督也是我们一项重要而光荣的任务,2023年我们按照中共中央总体部署和实施方案的要求,开展各类监督调研15次,举办活动30余场,开展现场监测活动160余次,反馈监督意见30余条。形成民主监督专项“直通车”建议3件,向国家有关部委反馈意见2件,向全国政协大会提交提案7件。我们还举办了“推进十年禁渔,守护好一江碧水”绿色健康跑和主题论坛活动,营造浓厚的长江大保护氛围。

  二是大兴调查研究,坚持以高质量的调查研究支撑高质量参政议政工作。受中共中央委托,民建中央围绕“培育壮大战略性新兴产业,提升产业体系现代化水平”开展“大调研”,民建中央主席郝明金、常务副主席秦博勇率队赴广东、安徽等地考察,听取当地党委、政府、企业的意见建议。会中央主席、副主席围绕企业科技创新、高标准农田建设、民营经济、职业教育等问题深入开展调研,2023年民建中央报送“直通车”建议11件,均得到中共中央、国务院领导的高度重视并作出重要批示,其中激发民营经济活力的建议报送后,国务院分管领导做出重要批示,国家发展改革委分管副主任带领新成立的民营经济发展局同志到民建中央座谈交流,双方建立了促进民营经济发展工作的合作机制。大力推进职业教育的建议报送后,得到国务院有关领导同志批示,教育部主要领导率队到会中央就办理情况进行反馈会商。

  三是在实践中不断完善机制,提升履职质效。我们坚持加强参政议政制度建设,制定《民建中央参政议政工作办法》,根据全国政协有关文件精神及时出台会中央《关于加强和改进反映社情民意信息工作的意见(试行)》,提高工作制度化、规范化水平等。

  中新网记者:去年民建中央向政协大会提交的提案,办理和答复情况如何?有哪些提案推动相关工作取得进展?

  孙东生:民建中央向全国政协十四届一次会议提交44件提案,民建界和民建七组、八组向大会提交3件提案。其中9件被全国政协列为重点办理提案,2件被承办单位列为重点提案,1件提案被选入全国政协专家协商会,3件提案参加提案办理协商会,全部47件提案均受到办理并收到有关部委的认真答复。例如,《关于培育专精特新企业 提高竞争力和创新力的提案》由工业和信息化部重点办理,召开“促进中小企业高质量发展”重点建议提案座谈会,介绍推动中小企业发展的相关工作以及相关议案提案办理情况。《建立健全数据要素市场》等3件提案被选为提案摘报。《关于加快我国制造业数字化转型的提案》《关于大力发展涉农职业教育 全面推进乡村振兴的提案》参加全国政协重点提案调研,提案和调研督办报告形成相关发言材料,予以专题讨论。《关于加快推进高标准农田建设》等3件提案参加了全国政协办理协商会。其中,《关于深入落实<黄河保护法>,进一步完善黄河流域生态法治保障的提案》,由水利部重点办理并召开座谈会,会上介绍了提案办理情况以及“国家水网建设”“开展黄河流域生态环境协作机制研究,推进建立晋陕大峡谷区域生态环境协作机制”等情况,听取了对提案办理的意见建议。

  中新网记者:2024年全国两会召开之际,今年民建中央向政协大会提交哪些提案和发言?今年重点关注哪些领域?前期为准备提案做了哪些工作?

  孙东生:民建中央向政协大会提交4篇发言,其中1篇口头发言:《提升产业体系现代化水平 促进战略性新兴产业发展》,由2023年民建中央“大调研”成果转化而成;3篇书面发言:《提升企业“三力” 补齐企业科技创新主体地位“三个短板”》《关于提高森林碳汇能力 助力实现碳中和的建议》《加大服务实体经济绩效考核 推动金融业高质量发展》。提交44件集体提案,总量与2023年持平。

  在今年提交的44件集体提案当中,经济发展和财政金融类提案为26件,占60%。例如在以科技创新引领现代化产业体系建设方面,提出培育战略性新兴产业提高产业体系现代化水平等提案;着力扩大国内需求方面,提出推进冰雪经济发展等提案;深化重点领域改革方面,提出尽快出台《民营经济促进法》等提案;扩大高水平对外开放方面,提出加强数字贸易规则和标准体系建设等提案;持续有效防范化解重点领域风险等方面,提出推动风险投资健康发展等提案。此外,还就民建长期关注的非公经济、职业教育等方面提出了一些提案。

  前期为准备提案做了以下工作:一是领导高度重视亲自推动;二是广泛征集筛选提案素材;三是创新工作方法推动提案提质增效;四是强化专家评审严把质量关。

  中新网记者:甲辰龙年春节前夕,习近平总书记同党外人士共迎新春时提出三点希望。围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,请您介绍民建中央今年的工作考虑。

  孙东生:习近平总书记同党外人士共迎新春时的重要讲话充分体现了中共中央对多党合作事业的亲切关怀和高度重视、充分信任,我们深受鼓舞、倍感振奋。展望2024年,民建全会将聚焦推进中国式现代化,广泛凝心聚力。具体来说有以下三点:

  一是以巩固拓展主题教育成果为牵引,确保民建事业发展的正确政治方向。结合庆祝新中国成立75周年、人民政协成立75周年等重大活动,一方面抓住“关键少数”,充分发挥领导集体示范引领作用,以点带面、以上率下;一方面突出“重要方面”,加强对民营经济人士思想政治引领,提高认识、坚定信心,引导民建全会始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。

  二是以加强组织建设为重点,推动参政党建设水平再上新台阶。民建中央将2024年确定为组织建设年,通过召开组织建设工作会议,制定推进组织建设的意见等多项举措。

  三是以服务中心大局为根本,实现履职尽责再出新成绩。紧紧围绕中共二十大提出的重大战略任务,坚持把民建自身所长与中心大局所需相结合,充分发挥密切联系经济界特色优势,就推动人工智能与经济社会融合发展、完善金融法治体系促进金融高质量发展等重大课题深入开展调查研究,坚持高位推动、合力推进,深入开展对口湖南长江生态环境保护民主监督,充分发挥整体作用,努力在参政议政中聚众智,在民主监督中建诤言,在政党协商中献良策,更好展现中国新型政党制度优势和力量。(完)

【编辑:曹子健】

展开全文
相关文章
(乡村行·看振兴)江西广丰:“天桂梨”铺就村民共富路

铸牢中华民族共同体意识,深深植根于中华文明的突出特性,是坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的生动体现。中华民族具有“向内凝聚”的统一性追求,各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚;中华文化认同超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰等,把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族;中华民族具有交往交流交融的历史取向,中国存在各宗教信仰多元并存的和谐格局;等等。这些都深刻反映了中华文明的突出特性。正是这种突出特性,为马克思主义民族理论同中华优秀传统文化相结合奠定了坚实基础。比如,中国古代既强调“天下一统”又重视“因俗而治”,奉行“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”等治理理念,这与马克思主义强调的既争取民族平等又承认民族差异、按照民族发展规律处理民族问题有着高度契合之处。总之,在马克思主义真理力量的作用下,中华优秀传统文化中的天下观、家国情怀、大一统传统被充分激活,并被赋予新的时代内涵,为铸牢中华民族共同体意识提供了丰厚滋养。

广州海事国庆假期保障近377万吨重点物资安全运输

在“文明交流互鉴:我们共同的责任”主题对话环节,北京市文物局局长陈名杰、中国科技新闻学会副理事长兼秘书长陈锐、印度尼西亚《雅加达邮报》总编辑陶菲克(Mohamad Taufiqurrahman)、中国文化遗产研究院副院长李黎、中铁科研院文化遗产保护研究院院长王逢睿分别作了交流发言。嘉宾们表示,文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。各方应持续深化国际合作,在人员交流、联合考古、保护修复等领域开展务实合作,积极推动亚洲国家文化遗产保护领域合作平台的搭建,守护好属于全人类共同的遗产。

市场监管总局发布《经营者集中反垄断合规指引》

35岁的韩明,大学毕业后在外地有着月薪万元的稳定工作,工作环境优越。但过着平淡生活的他心有不甘,决定返乡创业,实现自己的人生价值。通过外出参观学习考察,他发现种植特色香草市场潜力大、前景好。

中国人民银行:加大资源投入 完善银行卡受理环境

欧盟中国商会反对对中国电动汽车加征关税 中方回应

学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水,而是点燃一把火”,是启明心智。知识的迁徙不是平移复制,学生掌握知识,要自己建构,通过自己的体验来建构知识,明晰自己的价值取向,学习要经历思维的推演递进“过程”,在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力,通过所授课程和活动,引领学生体验理性的探索历程,帮助学生形成独立的判断力,掌握自主探索知识的能力,学会学习,真正担负起启发者、激励者,带动学生成为主动探究者,在AI时代练就教师的胜任力,担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”,而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力,扎实的学识非常重要,教师是价值观的传递者,在知识传授中实现价值引领。

相关资讯
热门资讯